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Un instituto que participa en PETeR ganador del “AstroPi Challenge” de la ESA

AstroPi Challenge. Crédito: ESA

Un grupo de estudiantes de 2º y 4º de la ESO del IES El Calero (Gran Canaria) ha ganado el “Astropi Challenge 2017-2018”, una competición de la Agencia Espacial Europea (ESA) que consistía en el diseño y realización de experimentos científicos con datos capturados por dos pequeños ordenadores a bordo de la Estación Espacial Internacional (ISS). El equipo “Canarias 1” ha sido uno de los 10 ganadores, entre más de 200 equipos de 24 países, realizando investigaciones sobre: cómo afecta la posición relativa de la ISS en su temperatura interior y en la magnitud de la aceleración en el interior de la nave, y medidas de la Intensidad del Campo Magnético de la Tierra.

Representantes del Equipo Canarias 1 en el "AstroPi Challenge 2017-2018". Crédito: IES El Calero

Representantes del Equipo Canarias 1 en el “AstroPi Challenge 2017-2018”. Crédito: IES El Calero

El alumnado de este centro y su profesor de Matemáticas y coordinador del proyecto, Carlos Morales Socorro, saltaron también a las noticias en 2017 cuando descubrieron dos sistemas binarios eclipsantes, utilizando observaciones obtenidas dentro del PETeR, entre otros, siendo los más jóvenes en hacer un descubrimiento de este tipo dentro de la educación formal.

Estos proyectos son una muestra de cómo se puede hacer ciencia desde el aula gracias a planteamientos STEM y a la apertura de instalaciones científicas, tales como los telescopios robóticos profesionales o la ISS, al alumnado.

¡ENHORABUENA A TODO EL EQUIPO!

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